论文部分内容阅读
本文通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法，对现代足球教练员的执教进行了尝试性的分析和探讨。研究认为，现代足球教练员的执教行为需兼具科学与艺术，现代足球教练员需要承担多重角色，发挥多重作用，现代足球教练员在执教过程中需要注意执教理念的统一性，在具体操作层面，需要注意训练的主题要明确，反馈的时机要恰当，要艺术性地、灵活性地运用各种执教技巧来保障训练质量。