【摘 要】
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生物学教材是实现生物学教育目标的基础，因而教材成为教师教和学生学的主要对象及依据。一本优秀教材既要体现知识的逻辑顺序，又必须符合学生的心理发展顺序。生物新教材立足于
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生物学教材是实现生物学教育目标的基础，因而教材成为教师教和学生学的主要对象及依据。一本优秀教材既要体现知识的逻辑顺序，又必须符合学生的心理发展顺序。生物新教材立足于学生的发展，以全面提高学生的科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以改变学生学习方式、实施探究式学习为突破口，体现时代特点，反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。
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