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瓦茨说过,反躬自省是通向美德和上帝的途径.小学生如果有反思能力,就会成为学习自律者,实现有效地学习.小学数学教学活动是培养小学数学反思能力的重要途径,教师应加强引导、训练小学生数学反思能力,提高小学生数学反思能力.
浅析数学教学中如何培养小学生的数学反思能力
【摘 要】
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瓦茨说过,反躬自省是通向美德和上帝的途径.小学生如果有反思能力,就会成为学习自律者,实现有效地学习.小学数学教学活动是培养小学数学反思能力的重要途径,教师应加强引导、
【机 构】
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长汀县濯田中心学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年30期
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