论文部分内容阅读
一个阴雨绵绵的上午，班主任陈老师推开心理室的门。“叶老师，我们班晓吉（化名）妈妈想找您聊聊，您看有时间吗？”此时，一名穿着得体的家长走进心理室，坐下来深深地吸了一口气。“叶老师，我的孩子变了，变得我不认识了，唉……”晓吉妈妈断断续续地讲述了晓吉的成长经历。
我的孩子是“邪教教主”吗——一次家长与心理教师的谈话引发的对学生问题行为的思考
【摘 要】
：
一个阴雨绵绵的上午，班主任陈老师推开心理室的门。“叶老师，我们班晓吉（化名）妈妈想找您聊聊，您看有时间吗？”此时，一名穿着得体的家长走进心理室，坐下来深深地吸了一口气。“叶老师
【机 构】
：
广东省江门市培英高级中学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2017年16期
其他文献
目的探讨急性心肌梗死合并上消化道出血的机制及其临床特点。方法 2001年8月至2011年7月回顾性分析白山市江源区第二医院消化道出血合并急性心肌梗死16例患者的临床治疗情况
近年来，我国青少年的心理问题不容乐观，焦虑、抑郁、网络成瘾倾向的青少年不断增加，自杀、自伤等现象常见于报端，引发了全社会的广泛关注。为了协助青少年降低心理问题带来的困扰，顺利度过青春期，寻求科学、系统的干预与预防方法，中国心理学会学校心理专业委员会将于2017年6月15日～18日在深圳召开“第一届青少年生命教育高峰论坛”。 本届高峰论坛将聚集在青少年心理健康教育领域具有深厚造诣的专家学者和丰富实
<正>心理辅导课是在心理学理论指导下,解决普遍的心理困扰,促进心理品质提高的课程。相对于传统的以系统知识传授的学科而言,心理课无论是在目标界定、内容选择还是在课堂组
现代社会越来越多的人意识到，孩子的教育绝对不只是学校教师的事情，家长的言传身教比起任何学校教育都更重要。但是，在各大城市，尤其是我所在的这种北上广一线城市，虽然大多数父母