【摘要】学生出现数学学习困难，究其主要原因是对数学学习缺乏兴趣，缺乏信心和动力，进而发展为厌学、弃学，形成心理障碍，本文在总结以往教学经验教训和阅读相关文献的基础上，提出提高初中生数学学习兴趣的一些方略，并给出我在教学实践中提高初中生数学学习兴趣的一些范例，希望能提高我们的数学教学水平和提高学生学习兴趣。
　　【关键词】初中数学；学习兴趣；数学教具；迁移情境