论文部分内容阅读
在临床医学突飞猛进的发展势头下，耳鼻咽喉科专业知识内容近年采有了长足的发展。耳鼻咽喉科涵盖的范围不断扩大．对于学科教学提出了更高的要求。在这种情况下，单一教员在教学过程中很难对本专业所有的内容均有较为深入的了解。为因应这种变化趋势我们提出“专业细分”的教学方法，即对本专业教员按其临床工作重点分别安排不同的讲授内容，并在以后的教学工作中相对固定。这种教学方法对于教员和学员全面而深入的了解本学科基础知识及最新进展均可起到有效的作用。