无型胶合双光镜有利于降低近光区色散差

来源 :中国眼镜科技杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wa0001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一束白光射至透镜F,就像射至薄棱镜一样,射出后,将被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7种单色光。这里只考虑其中的3种色光,红光(C线),波长656.3nm黄光(d线),波长587.6nm;蓝光(F线),波长480.0nm。如图1。
其他文献
在教学中,我们不难发现随着年级的增高,学生学习中两极分化的现象愈加严重。一方面,一些成绩较落后的学生找不到适合自己的学习方法,对学习失去了兴趣,导致他们上课不认真听讲,作业
班本教育,是以班级为教育实施的载体,以班级的实际情况为前提。以满足班级学生发展需求为宗旨。以班级资源为依托。整合各种教育因素。充分尊重学生的选择权,充分发挥学生主体性
文章主要从工程角度探讨了中国铁路GSMR网络互联互通的重要性和必要性,在给出国外互联互通测试进展的基础上,着重从我国GSM-R互联互通测试的主要接口及测试内容、测试环境搭建
农民守望麦田,期待收获;我们守望乡村教育,期待孩子“稻花香里,听取蛙声一片”的幸福……  人性化,让教师先“靓”起来  乡村教师管理,不在于制订多少规章制度约束,而在善于激励、唤醒和鼓舞。因此,作为校长最重要的角色任务,就是开启这个陷于麻木疲惫的教师群体的心扉,还其本该拥有的真挚与热情。  以美丽人,因美而精神而文明。2002年,我从局机关调到铜山县(现改为徐州市铜山区,下同)最边远最贫穷的大许镇
【摘要】俗话说:“兴趣是最好的老师”。作为教师,只要在教学过程的各个环节,有计划、有目的地对学生实施兴趣的培养和激发,就能获得令人满意的教学效果。对学生而言,认识兴趣则是推动他们学习的一种最活跃,最有力的内部动因。因此,我们要更新观念,突破传统语文教育僵化封闭的模式,从形式到内容进行全面的革新,让学生在积极主动的参与中,感受语文学习的魅力,培养听说读写的能力。  【关键词】提高 语文 学习兴趣