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【片段一】课的伊始，学生根据三幅图列出了0乘一位数的算式，初步得出了不管有多少个0，合起来还是0的结论，紧接着教师这样进行引导：
计算教学也精彩
【摘 要】
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【片段一】课的伊始，学生根据三幅图列出了0乘一位数的算式，初步得出了不管有多少个0，合起来还是0的结论，紧接着教师这样进行引导：
【机 构】
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江苏省海安县南莫小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年9期
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