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建筑设计类课程是建筑学的专业核心课程之一,区别于普通理论课,实践教学是该类课程教学的主线。结合设计类课程传统教学环节中存在的问题,以及"互联网+"背景下混合式教学介入带来的契机,通过混合式教学方法在《建筑设计3》教学过程中的实践探索该办法在设计类课程中的应用。
混合式教学理论在建筑设计类课程教学中的改革探索
【摘 要】
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建筑设计类课程是建筑学的专业核心课程之一,区别于普通理论课,实践教学是该类课程教学的主线。结合设计类课程传统教学环节中存在的问题,以及"互联网+"背景下混合式教学介入
【机 构】
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北京城市学院城市建设学部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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2018年度北京城市学院教研课题项目“北京城市学院混合式课程改革项目”(JYB20180711)
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