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在物理教学中恰当地使用比较法和反例法会收到事半功倍的效果。比较法要适时找对合适的比较对象,反例法需要巧设反例。灵活多样的教学方法帮助教师形成独特的教学风格。
物理教学中巧用两法化解难点
【摘 要】
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在物理教学中恰当地使用比较法和反例法会收到事半功倍的效果。比较法要适时找对合适的比较对象,反例法需要巧设反例。灵活多样的教学方法帮助教师形成独特的教学风格。
【机 构】
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太原大学外语师范学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年11期
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