合作学习模式在初中信息技术教学中的应用

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随着国家经济实力的增强,教育行业作为国家重点培养的项目在社会生活中扮演着越来越重要的角色。新课标的要求推动着小学、初中各学科不断进行改革,使之更符合现代社会的发展。教师进行课程教学时也在不断地转变教学模式,对一些传统教学方法进行改革,不断引入新技术,教师进行教学时不再选用“填鸭式”教学,而是鼓励学生自主学习,提高学生的创新能力,增强学生的实际学习能力,更好地解决实际问题。本文主要以合作教学模式为研究对象,对其进行分析和探讨。 As the country’s economic strength increases, the education industry as an important national project has played an increasingly important role in social life. The requirements of the new curriculum standards promote the reform of primary and middle school disciplines so that they are more in line with the development of modern society. Teachers are also constantly changing their teaching mode while teaching, reforming some traditional teaching methods and introducing new technologies. Teachers no longer choose “spoon-feeding” teaching, but encourage students to study independently and improve students’ The ability to innovate, enhance students’ practical ability to learn, and better solve practical problems. This article mainly takes the cooperation teaching mode as the research object, analyzes and discusses it.
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