【摘 要】
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分析了高职顶岗实习学生党员管理教育中的难题,将“优慕课”教学平台应用于高职顶岗实学生党员的教育管理中,利用“优慕课”平台的讨论、作业提交、在线测试、调查问卷等功能
【基金项目】
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杨凌职业技术学院2017年人文社科类基金项目(DJ1706)
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分析了高职顶岗实习学生党员管理教育中的难题,将“优慕课”教学平台应用于高职顶岗实学生党员的教育管理中,利用“优慕课”平台的讨论、作业提交、在线测试、调查问卷等功能,构建了顶岗实习党员教育管理的6个系统。该做法在一定程度上解决了顶岗实习党员的联系难、教育难、管理难的难题,形成了一套常态化的线上教育模式,经在杨凌职业技术学院水利工程专业党支部的探索应用,效果良好,符合高职教育教学规律,具有较好的适用性和推广性。
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