论文部分内容阅读
课堂教学有其价值追求,不同的价值取向,实现不同的培养目标。"成长课堂"是尊重人生命的课堂,是关注人发展的课堂,是师生共同成长的课堂,也是促进文化发展的课堂。成长课堂的建构是对传统课堂的扬弃,是对现代课堂的超越。在构建过程中,需要尊重人的生命成长规律,尊重人的自然学习规律,尊重人的教育发展规律。
建构成长课堂的理性思考
【摘 要】
：
课堂教学有其价值追求,不同的价值取向,实现不同的培养目标。"成长课堂"是尊重人生命的课堂,是关注人发展的课堂,是师生共同成长的课堂,也是促进文化发展的课堂。成长课堂的
【机 构】
：
江苏省洪泽县实验小学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2010年10期
【基金项目】
：
全国教育科学“十一五”规划立项课题“学校成长型文化建构的校本研究”(主持人:李建成,课题批准号:教科规办函【2008】013号)的研究成果之一
其他文献
基于加速度的汽车碰撞监测一般采用阈值法,该方法能快速判断汽车碰撞与否,但对于碰撞类型的判别效果不佳。设计了一种针对汽车碰撞类型的分类器,建立了汽车的三维模型,并进行
<正>当前,信息媒体千变万化,各种文化相互激荡,多种价值观念同时并存,思想意识形态领域内的矛盾错综复杂,大量的新情况、新问题和新矛盾层出不穷。思想政治工作必须结合社会
党的十七届六中全会提出了“文化强国”战略,文化的发展被提到了前所未有的高度。文化的继承、传播、创新均离不开档案这一重要载体。档案部门应加大档案资源开发,创新思维,
当代科学史研究的多元化态势,引发了学界对科学史研究实践的进一步反思与探讨,约瑟夫·阿伽西早期的《走向科学编史学》,无疑代表了当时科学史由感性走向理性的分析之路,阿伽
LNG加热气化装置是LNG应用过程中不可缺少的重要装备，对高效利用LNG有着至关重要的作用。对目前国内外常用的LNG加热气化装置进行了性能研究并分析了它们的优缺点，进而结合我国
古罗马共和国前期女性教育呈现出一系列鲜明的特点。在教育场所上以家庭教育为主；在教育主体上以母亲为主，而且多限于贵族女性；在教育内容上以具有实用性的道德和实践教育为主；在
我国行政法体系中的重要原则其中包含了诚实信用原则,它不但是当代法治社会的必要产物,也是中国法治在行政法上探索的必经之路,而且信赖利益也被包含在诚信原则当中。
本文主要针对非音乐专业的高职院校开设音乐欣赏课的必要性及开设音乐欣赏课的现状进行分析阐述,指出音乐欣赏教学中存在的问题及产生的原因,并提出具体的解决方法,希望能给