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在课堂教学中,课堂提问是师生互动,积极参与课堂的重要环节,它能调动学生积极性、提高教学质量.本文论述了有效性提问在初中语文课堂教学中的若干运用原则,即精心设计问点原则、把握提问火候原则、选好提问方式原则、及时给予点评原则,教师在课堂教学中注意以上提问原则,打磨自己的提问语言,有助于增加课堂吸引力,提高课堂教学效率.