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“高原现象”是学生复习过程中迟早都要出现和面对的，它不是学习极限，高原现象是客观存在的，它并不意味着学习到了极限，成绩到了极限。高原期是每个学生都会有的，不是某个人的专利。
中学生如何度过复习过程中的“高原现象”
【摘 要】
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“高原现象”是学生复习过程中迟早都要出现和面对的，它不是学习极限，高原现象是客观存在的，它并不意味着学习到了极限，成绩到了极限。高原期是每个学生都会有的，不是某个人的专利
【机 构】
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浙江省宁波象山滨海学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年7期
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