对话教学中的KSA转化

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang_fly
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以人教版JEFC中的对话语篇教材为基础,研究初中英语教师在对话教学中学生学习英语的KSA转化过程,即“语言知识一语言技能一语言使用能力”的转化中的基本操作模式,同时也阐述了教师在帮助学生从语言知识向语言运用能力转化中的角色作用。
其他文献
研究了连续性超声反应条件下D-葡萄糖酸-δ-内酯合成的新方法。考察了反应时间、反应温度、葡萄糖与I2的摩尔比对反应的影响。经过正交试验确定了较佳的合成工艺条件为:n(葡萄