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通过形象教学,激发学生学习兴趣。采用化整为零,逐步推进,互设互检,横向交流的教学手法,认真做好因材施教,分层教学工作,使学生在机床电气线路故障维修的水平得到提高。
浅谈机床电气维修的教学方法
【摘 要】
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通过形象教学,激发学生学习兴趣。采用化整为零,逐步推进,互设互检,横向交流的教学手法,认真做好因材施教,分层教学工作,使学生在机床电气线路故障维修的水平得到提高。
【机 构】
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江苏省南通技师学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2009年24期
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