“THIEVES”阅读教学法对英语专业学生思辨能力的培养

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从英语专业学生技能课程中'思辨缺席'的现状出发,基于'THIEVES'阅读教学法,阐释了该教学法的实施过程,以期为阅读课程教学中思辨能力的培养提供一定的借鉴。
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