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本文首先指出了高职高专学生的特点：抽象概括能力较强，兴趣爱好广泛，自我意识增强。然后根据学生的这些特点，提出了开展多维度思想教育提升学生素质的一些方法：进行世界观、人生观、价值观的教育；加强学生心理健康教育；创立思想教育的社会平台；增强师资力量；抓好职业教育。
多维度开展思想教育，提升高职高专学生素质
【摘 要】
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本文首先指出了高职高专学生的特点：抽象概括能力较强，兴趣爱好广泛，自我意识增强。然后根据学生的这些特点，提出了开展多维度思想教育提升学生素质的一些方法：进行世界观、人生观
【机 构】
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江苏省明达职业技术学院艺术系
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年11期
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