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[摘
以Party活动改进MBA商务英语教学效果的探索
【摘 要】
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[摘 要] 商务英语教学在MBA整个教学体系中处于基础课程的地位。文章对英语派对活动是否有利于提高MBA商务英语教育增量目标进行了深入研究，结合建构主义理论、情境教学法、基于SCP理念的MBA人才培养模式，阐述了英语派对的功能，并运用“六何分析法”论述了策划英语派对活动应该考虑的主要元素。在此基础上，文章结合合肥工业大学和安徽工商管理学院《商务英语》课程教学实践，例证了英语派对活动的有效性，旨
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2014年6期
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