高校英语教学中微课的应用价值及教学模式构建

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fish5191418
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业的不断改革与信息时代的到来,微课作为一种新型的教学模式逐渐出现在人们的视线当中并受到了广大师生的喜爱.目前,高校的英语教学中也开始应用微课这一教学模式,它的应用让每一位学生都能够轻松享受到英语资源,提高了学生对英语学习的兴趣并提高了英语教学的质量.
其他文献
电子政务成为政府活动的一种新形式,是众多的政府部门面向全部社会公众以及其他各个级别的政府部门,通过运用这一种现代的网络信息技术,将各类政务信息进行公开、公示以及公
“认知”是一个思维认识的过程,高职学生因为还没有脱离身心发育的阶段,所以对事物的客观认识尚处在没有成熟的状态.随着新课程改革的不断推进,针对高职学生的教学内容也越来
英语在高职课程中占有非常重要的地位,对学生日后的就业竞争力产生了直接的影响.在高职英语教学中,主要的教学目的就是培养学生实际英语应用的能力,使学生能够积极主动地自主
自罗斯福上台以来,由于国际国内等各方面背景的影响,美国在二战期间的立场和态度发生了重大的转变.具体来说,从1931年九一八事变日本开始侵华到二战的全面爆发直至反法西斯战
当今世界,国际交流与合作日益加深,新闻媒体已成为世界各地人民认识世界、了解世界的重要窗口.而美国媒体在国际传播中有着巨大的影响力,其对国际新闻的报道对于国家形象的塑
期刊
大学生是国家和社会的栋梁,是新的希望.对于高校来说,保证大学生的健康与安全十分重要.大学生充满着活力,他们青春洋溢,正值风华时代,但是他们却在遇到各种安全问题时不能正