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随着社会现代化水平的提高,我们教育的相关质量也得紧跟其后。在我国,语文是考试中占分比重最大的科目之一,不容忽视。因此,我们应该注重读写结合,善于发掘阅读课文中写作的素材,善于把握读写结合教学中的高潮起伏。笔者认为这是提高学生的作文能力,帮助教师有效教学的最佳途径。
核心素养下小学语文读写结合教学思考
【摘 要】
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随着社会现代化水平的提高,我们教育的相关质量也得紧跟其后。在我国,语文是考试中占分比重最大的科目之一,不容忽视。因此,我们应该注重读写结合,善于发掘阅读课文中写作的
【机 构】
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广西浦北县第五小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年14期
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