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文章就专业技能的角度探讨了高等职业教育的人才培养模式，提出了双证融通下的职业资格证书制度和产学结合下的人才培养机制。
高等职业教育人才培养模式探讨
【摘 要】
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文章就专业技能的角度探讨了高等职业教育的人才培养模式，提出了双证融通下的职业资格证书制度和产学结合下的人才培养机制。
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2008年12期
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