【摘 要】
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目的探讨医科大学生心理健康状况及其影响因素。方法用整群抽样的方法抽取515名医学院大学生,使用自制一般情况调查表、艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)进行测试
【机 构】
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中国.河南新乡医学院; 新乡医学院第二附属医院心理科 2004级应用心理学研究生453002; 2004级应用心理学研究生453002;
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目的探讨医科大学生心理健康状况及其影响因素。方法用整群抽样的方法抽取515名医学院大学生,使用自制一般情况调查表、艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)进行测试与评定。结果515份有效问卷中,SCL-90总分≥160分189人,占总数的36.70%,因子分≥2.5分人数占总数前3位的因子分别是强迫、人际敏感、抑郁。农村学生比城市学生、贫困生比非贫困生有更多心理问题。1、3年级之间和2、3年级之间在SCL-90评分上有差异。被试者母亲受教育程度与被试心理问题呈负相关。内向和SCL-90呈负相关,精神质与SCL-90呈正相关。结论医学生心理健康状况与多种因素有关,应进行有针对性的健康教育。
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