关于正交矩阵和正交变换新的引入方法

来源 :课程教育研究·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文运用实际生活中的例子引入正交矩阵和正交变换的课程内容,这可以有效的提高学生对知识点的兴趣,并且较好的学习正交矩阵和正交变换的基本概念和了解这个知识点的应用.
其他文献
【摘要】听、说、读、写等基本语言技能是英语教学中必不可少的基本技能,也是英语教学重要的教学内容。因此,在基本语言技能的培养过程中,应适当的加入文化教学的方式,改变我国长期以来的重语言教学的现象。尽管,我国已经在英语教学中做出了相应的文化知识导入的方式,然而,在高职非英语专业英语教学过程中,却没有进行相关的跨文化教学。因此,非英语专业学生跨文化交际能力十分令人担忧。本文通过对跨文化教学在高职非英语专
金属有机骨架材料(Metal-organic frameworks,MOFs)是一类以金属离子或其簇合物为配位连接中心,以有机分子作为配体骨架的配位化合物,这些配位单元在空间中周期性重复形成具有不同
随着高频段的开发与利用,人们提出了LTCC技术来实现微波器件的叠层式设计以满足信号的高质量与高速度传播,因此在LTCC技术中有广泛应用前景的高微波性能、低烧结温度的低介电常
【摘要】职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担着为国家培养和输送应用型人才的重任,随着我国高等教育体制改革的不断深化,高职教育教学活动的开展也呈现出多样化的发展趋势,越来越多现代教学手段应用到高职教育中,其中以多媒体技术最为广泛。本文就主要针对高职英语教学中应用多媒体技术的相关问题进行简单的探讨。  【关键词】高职教育 英语教学 多媒体技术  【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,它是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。《新英语课程标准》明确要求“要使英语语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”英语教师需确立“以人为本”的教育观念,将“培养学生自主学习能