【摘 要】
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近年来,分数除法在教学研究方面是个热门话题,由于用分数除法解决问题具有它本身的抽象性,并且其是在之前整数的范围解决教学问题的延伸,所以用分数除法解决问题是小学教学中
【机 构】
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山东省济宁市任城区二十里铺小学 山东 济宁 272000
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近年来,分数除法在教学研究方面是个热门话题,由于用分数除法解决问题具有它本身的抽象性,并且其是在之前整数的范围解决教学问题的延伸,所以用分数除法解决问题是小学教学中所遇到的一个难点.目前,人教版新教材的编排体系发生了很大的变化,这导致本身就不好掌握的分数除法解决问题的难度越来越大了.为了实际提高学生的解题能力,扩张学生的思维,本文结合几个方面来改进用分数除法解决问题的教学.
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