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随着近年来高职院校不断进行扩招计划,使得各高职院校学生结构发生了较大的变化,生源多元化的现象更加突出,这就使得高职院校同一班级在英语学习水平上差距比较大,因此对高职院校英语进行分层教学活动就显得迫在眉睫。本文通过对高职院校英语分层教学活动实践进行探索,希望给相关教学人员意见和参考。
高职院校英语分层教学活动实践与探索
【摘 要】
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随着近年来高职院校不断进行扩招计划,使得各高职院校学生结构发生了较大的变化,生源多元化的现象更加突出,这就使得高职院校同一班级在英语学习水平上差距比较大,因此对高职
【机 构】
：
重庆工程职业技术学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2018年43期
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