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为进一步做好经管类专业教学模式的改革,基于建构主义理论和移动微学习理论,利用微信公众号和手机等移动终端设备,按照课前准备、课中互动和课后提升等教学环节,提出了微信支持下的高校翻转课堂教学模式。进而以通货膨胀理论的讲解为例,进行了该翻转课堂教学模式的应用解析,提出了促进其有效性的相关建议。
微信支持下的高校翻转课堂教学模式研究——以“通货膨胀理论”讲解为例
【摘 要】
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为进一步做好经管类专业教学模式的改革,基于建构主义理论和移动微学习理论,利用微信公众号和手机等移动终端设备,按照课前准备、课中互动和课后提升等教学环节,提出了微信支
【机 构】
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西安财经大学经济学院,西安交通大学城市学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH16H324);陕西省高等教育学会“十三五”规划课题(XGH1644)
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