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当前高校的班级管理模式存在诸多问题,在对"班主任制"和"班导师制"这两种单一管理模式进行解析的基础上,以南京林业大学轻工科学与工程学院为例,阐述了高校班级"班主任+班导师"二维管理模式的具体实施方法,通过对新的管理模式带来影响的分析论证了其有效性,并进一步提出了完善和健全新的管理模式的途径及方法,从而达到更有效的对高校班级进行管理的目的。