“互联网+”背景下混合教学模式的实践与思考—基于云班课平台的邮轮英语课程实践

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随着移动通信技术和云计算技术的迅猛发展,移动学习作为一种全新的远距离学习模式应运而生。利用移动教学和课堂教学相结合的云班课教学模式提高学生邮轮实用英语能力,文章作者认为把传统学习方式的优势和E-learning(数字化或网络化学习)的优势结合起来,既可发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又可充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
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