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高校课堂教学以学生为中心,以实践为中心,以启发式教育为主要授课方式,巳成为人们的共识.但不同年级的学生对老师授课方式的要求是有差异的,且这种差异性是显著的.高校教师应针对不同年级学生的需求特点,采取不同的教学方式,才能更好地激发学生的创造潜能.
高校不同年级学生对课堂教学方式态度比较分析
【摘 要】
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高校课堂教学以学生为中心,以实践为中心,以启发式教育为主要授课方式,巳成为人们的共识.但不同年级的学生对老师授课方式的要求是有差异的,且这种差异性是显著的.高校教师应
【机 构】
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长江大学经济学院,湖北,荆州,434025长江大学继续教育学院,湖北,荆州,434023;
【出 处】
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长江大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2008年6期
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