【摘 要】
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通过实物模型的研制运用,参观零件加工,UG实体造型与实物相结合等多种教学手段,使得物--图相结合,识图与制图相结合,理论与实践相结合的一体化教学,让学生动手参与到教学过程
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通过实物模型的研制运用,参观零件加工,UG实体造型与实物相结合等多种教学手段,使得物--图相结合,识图与制图相结合,理论与实践相结合的一体化教学,让学生动手参与到教学过程中来以提高课堂教学的有效性,从而提高学生的识图与制图能力。
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