多元化教学,提高教学实效性r——以环境地质学为例

来源 :赤峰学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stillzhl
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秉承“以学生为中心”的教育理念,以培养学生综合能力和素质为出发点,结合淮北师范大学环境地质学课程教学实际情况及前人教学改革成功经验,将线上与线下教学活动深度融合,通过不断优化教学内容、灵活运用多种教学方法、改进课程考核方式等方面对环境地质学理论教学进行改革,提高了教学质量和效果,以期为其他相关课程教学改革提供参考意见.
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篮球教学,一方面,能够帮助学生进行适当的运动锻炼,增强他们的身体素质;另一方面,能够让学生在运动的过程中,养成良好的合作习惯。本文将根据教学与训练的一些实际情况,并结合小队员的身心特点,谈一点浅见:  一、言传身教,积极引导  小学生队员大都是从班级的篮球比赛中挑选出来的,应该说对于篮球还是非常喜欢的。但是,篮球的各项基本技术和要领在他们的头脑中还是非常模糊。教师是课程教学的主导,也是学生获取篮球
经济快速发展,国家在发展中也越来越重视能源的消耗问题,要知道只有在经济建设中做到能源消耗的合理控制,才能使我国经济能够实现可持续发展的战略目标.在电气行业中,自动化
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