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态势语在教学中的作用教法探讨叶宁在语文课堂教学中，学生除了对教师语言注意外，也还注意到教师仪表、神情和姿态。教师的表情动作可以起到补充口语不足的辅助作用，可以给教学增添立体感，使学生注意力高度集中，不易疲乏。恰当地运用态势语有助于形象直观地说明事物，...
态势语 在教学中的作用
【摘 要】
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态势语在教学中的作用教法探讨叶宁在语文课堂教学中，学生除了对教师语言注意外，也还注意到教师仪表、神情和姿态。教师的表情动作可以起到补充口语不足的辅助作用，可以给教学增
【机 构】
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广西柳州市第二职校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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1998年03期
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