基于职业目标导向的高职英语教学策略研究

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在高职院校课程体系组成中,英语作为一门必修课程,随着我国对外改革开放的不断深入开展,其重要性愈发明显。高职院校的人才培养计划主要是根据市场需求变化而调整,在对外经济贸易往来日益频繁的过程中,高职英语教学应当转变传统教学策略,加强以职业目标为指导的现代教学模式创新,提高英语教学质量,以实现英语教学在高职人才培养中的价值。
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