【摘 要】
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中共中央以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性集体教育活动在高校学生党员中产生了明显的效果。但是我们也应客观清醒地看到,在当前高校学生党员集体中仍
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中共中央以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性集体教育活动在高校学生党员中产生了明显的效果。但是我们也应客观清醒地看到,在当前高校学生党员集体中仍存在一些诸如理论知识、理论修养欠缺,党性修养不够、党性意识淡薄,理想信念不坚定、宗旨观念淡化,忽视“三观”改造等问题。因而,加强高校学生党员先进性建设,必须依靠长效机制,即努力探索构建高校学生党员的长效学习、教育培训机制,高校学生党员的组织发展机制,高校学生党员自我教育和自我管理机制,优化考核评价机制,建立健全奖惩激励等机制。
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