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一、初中语文阅读教学中应坚持以学生为主体，教师为主导的教育理念 以学生为主体方面，即要求学生能够从预习的环节开始入手就能够对教材文本做一个整体的把握，能够在预习的过程中能够提出自己不懂的问题，针对教师所发的导学案上的内容把握有关的重点难点，从朗读课文开始，采用不同的朗读方法方式，能够对文本有一个整体的把握，能够自己通过查字典、联系生活实际、联系上下文等方式对文本中出现的生字生词有一个较好的处理。进一步来讲，学生通过自主合作还应该对文本的主题思想、文章结构、写法特点，还有语言运用等方面有一个较为准确的理解并