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小学民歌教学在当今的音乐课中逐渐占据重要地位,如今的民歌开始褪去了先前的风光,针对这类问题进行课题研究《小学民歌教学的探究性学习与指导》。在课堂中通过信息技术的特点,贯穿于教学中,以此激发学生对歌曲的喜爱,更能培养学生对民歌的听赏能力以及对简单民歌旋律的编创能力。
音乐课民歌教唱中信息技术的实际运用
【摘 要】
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小学民歌教学在当今的音乐课中逐渐占据重要地位,如今的民歌开始褪去了先前的风光,针对这类问题进行课题研究《小学民歌教学的探究性学习与指导》。在课堂中通过信息技术的特
【机 构】
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国英小学
【出 处】
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戏剧之家(上半月)
【发表日期】
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2013年11期
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