【摘 要】
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随着改革的不断加速,英语越来越成为21世纪考核人才的标准之一,社会对中职生的英语运用能力也提出了更高的要求。英语能力薄弱成为不少中职生未来事业发展的瓶颈。面对中职生
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随着改革的不断加速,英语越来越成为21世纪考核人才的标准之一,社会对中职生的英语运用能力也提出了更高的要求。英语能力薄弱成为不少中职生未来事业发展的瓶颈。面对中职生英语基础弱、学习兴趣低的现状,本文对中职生缺乏英语学习兴趣的原因进行分析,并根据自己的教学经验就如何激发学生学习兴趣和信心等问题提出解决方法。
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