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分析了我国本科生导师制模式的发展现状,探讨了本科生导师制在实践中存在的问题,提出了本科生导师制有效实施的对策,以助力实现高校优秀本科人才培养的目标。
新工科背景下本科生创新人才培养导师制的实践
【摘 要】
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分析了我国本科生导师制模式的发展现状,探讨了本科生导师制在实践中存在的问题,提出了本科生导师制有效实施的对策,以助力实现高校优秀本科人才培养的目标。
【机 构】
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河北大学质量技术监督学院,河北大学图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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2018年~2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下本科生导师制卓越工程创新人才培养模式的研究与实践”(项目编号:2018GJJG022)
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