建立大学生学习中心的初步构想

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大学图书馆更名为大学生学习中心,具有积极的现实意义.学习中心的图书资料应按学科或学科群分区,各区域内又可分安静区和讨论区,以方便学生学习.建立大学生学习中心,不仅是图书馆名称的改变,而且是传统图书馆分区设计的改变、学生学习方式的改变、原图书馆管理制度的改变、服务内容的改变,等等.
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