【摘 要】
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一、初中数学后进生的形成原因 1、学生的意志薄弱，情感脆弱、自觉性差。 缺乏自信心 学习活动总是与不断克服学习困难相联系的，意志是为了实现学习目的而努力克服困
【机 构】
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一、初中数学后进生的形成原因 1、学生的意志薄弱，情感脆弱、自觉性差。 缺乏自信心 学习活动总是与不断克服学习困难相联系的，意志是为了实现学习目的而努力克服困难的心理活动。与小学阶段的学习相比，初中数学难度加深，教学方式的变化也比较大，有的学生适应性差，在学习中，一遇到困难和挫折就退缩，甚至丧失信心，导致学习成绩下降。他们缺乏积极思考的动力，缺乏学习的主动性、上进心和学习动力，对不懂的问题不去认真钻研，遇难不究，抄袭了事。
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