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<正>新型家访,从文化差异的相互了解,到好习惯的相互学习,满足了家长的需要。我们要给予家长的是他们参与现代教育的话语权。
从传统家访到“游学”式家访
【摘 要】
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<正>新型家访,从文化差异的相互了解,到好习惯的相互学习,满足了家长的需要。我们要给予家长的是他们参与现代教育的话语权。
【机 构】
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宝山区宝林路第三小学;
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2013年07期
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