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本文从出版者角度,通过对高师学前教育专业教材出版现状的描述与分析,对高师学前教育学科建设、课程设置等问题进行了透视。高师学前教育专业教学改革应重视对相关教材的开发和研究。
对高师学前教育专业教材出版现状的些许思考
【摘 要】
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本文从出版者角度,通过对高师学前教育专业教材出版现状的描述与分析,对高师学前教育学科建设、课程设置等问题进行了透视。高师学前教育专业教学改革应重视对相关教材的开发
【机 构】
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北京师范大学出版社100875
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2005年06期
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