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研究“思想道德修养与法律基础”课的教学定位，明确其教学目标、教学内容和教学方法，创新教学手段，有助于进一步提高教学质量与效果，有助于培养学生良好的思想道德素质和法律素质，实现课程的育人目标。
关于“思想道德修养与法律基础”课教学定位的几点思考
【摘 要】
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研究“思想道德修养与法律基础”课的教学定位，明确其教学目标、教学内容和教学方法，创新教学手段，有助于进一步提高教学质量与效果，有助于培养学生良好的思想道德素质和法律素质
【机 构】
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广西民族大学政治学与国际关系学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年3期
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