文化导入法与高职英语教学效果关系探讨

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由于英语是英语国家文化的一种表现形式与载体,所以在高职英语的学习中一定要对英语国家文化进行适当地导入。文化导入既能提高学生们学习英语的兴趣,也能够增强学生的阅读理解能力,因而能够大大提高英语教学效果。在实际教学中,文化导入法可细化为模型演示法、情景模拟法和练习法,但要注意尊重文化的多样性及合理安排教学内容,要做到适当使用情景模拟法,多运用练习法和模型演示法,来更好地培养学生们实际运用英语进行交流的能力。 Because English is a manifestation and carrier of English national culture, English culture must be appropriately introduced into English learning in higher vocational schools. The introduction of culture not only enhances the students ’interest in learning English, but also enhances students’ reading comprehension, which can greatly improve the English teaching effect. In the actual teaching, the culture introduction method can be refined into the model demonstration method, the scenario simulation method and the practice method, but should pay attention to respect the diversity of the culture and arrange the teaching content reasonably, should make the proper use scene simulation method, And model presentations to better develop students’ ability to actually communicate in English.
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