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通过对高校形势与政策课教学存在问题的研究,探索适合形势发展需要的教学途径、方法和手段,解决教学针对性和时效性问题,实现教学内容与方法的有机结合,探索科学有效的教学模式。
高校形势与政策课教学模式的探索与实践
【摘 要】
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通过对高校形势与政策课教学存在问题的研究,探索适合形势发展需要的教学途径、方法和手段,解决教学针对性和时效性问题,实现教学内容与方法的有机结合,探索科学有效的教学模
【机 构】
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长春工程学院人文社科部
【出 处】
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长春工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年2期
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