英语学习“三部曲”

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yejing00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《英语课程标准》提出:"要培养学生自主学习的能力。现今新教材内容丰富,涵盖面广,要按时完成教学任务,就要创新教学模式,培养自主学习能力,这也是培养学生终身学习能力的需要。"
其他文献
经过对系统节约使用新鲜水、减少废污水排放进行研究,5#、6#焦炉上升管水封水量初步测定共计使用新鲜水约10m3/h,每天产生约200m3废水,实施上升管水封退水循环使用改造,可实
作文是运用语言文字表达自己情感或与他人进行思想交流的一种方式。要使小学生的作文真正做到有情可抒、有感能发、有话能写的境界,就要丰富学生的积累、调动学生写作的积极
人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好奇心,培养学生多方面能力。因此,我校为提高体育课的教学效果。对怎样创设情
青少年在成长的关键时刻是世界观、人生观、价值观正形成的阶段,如果稍有不适,便会引起青少年心理或行为上的偏差,严重者甚至会导致犯罪现象的产生。尤其在我国高速发展的新
如何在特定的空间、短暂的时间内,真正做到有效地组织、熟练地驾驭、尽力地投入、科学地创造,使课堂彰显有效结合的生态色彩,决定于教师的教学技能。有经验的教师能从年段要求出
采用端羟基聚丁二烯(HTPB)通过2种不同方法包覆RDX,对比样品的性能测试结果,研究了HTPB的含量及工艺条件对包覆效果的影响。结果表明,影响悬浮法包覆效果的主要因素是HTPB质量分数
兴趣是学习的动力。在教与学的关系上,我国古人强调教必有趣,以趣促学。孔子云:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”南宋朱熹在《小学集注》中指出:“教人朱见趣,必不乐学。”小学低年级数学教学更需加强学生学习兴趣的培养,因而,“磁化”小学数学低年级课堂教学尤为重要。  任何知识的学习过程,都包括一系列复杂的心理活动,其中,一类是智力因素,另一类是非智力因素。教学过程就是通过这两类因素不同作用、协同活
作业作为教学的延伸环节,是反馈教学效果的重要手段,是巩固知识、发展个性、提高学生综合素养的媒介。然而,受中国农村落后陈旧的教育思想及招生考试制度改革滞后的影响,小学
以某小型非道路柴油机为研究对象,考察了柴油机的供油提前角分别为18、19、20、21°CA。喷油压力分别为19、20、21、22MPa时。发动机排放性能的变化情况,为确定供油提前角