摘要：传统的课堂教学，教师只注重滔滔不絕地传授知识，不考虑学生的接受能力，师生感情淡漠，缺乏沟通交流，束缚了学生个性和思维的发展。新课改要求，教师要和学生平等交往，要关心爱护每一个学生，表扬鼓励他们的进步，宽容善待他们的不足，建立民主和谐的师生关系。教师要加强自身修养，以广博的学识，高尚的人格，高超的教学艺术吸引学生，与学生建立深厚的师生感情。从而提高教学效率。