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长期以来英语教学跨文化交际能力的培养没有具体的教学要求，教师没有给予足够重视，导致在实际教学过程中教学任务难于落实、收效甚微。新世纪的高职外语教育培养的是应用型高技能具有国际化视域的人才，跨文化交际能力培养的重要性愈来愈来突出。分析了跨文化交际能力培养的现状，提出了高职英语教学中培养跨文化交际能力的举措。